‘行知’一词来源于明代心学大家王守仁知行合一思想。读万卷书,行万里路,在实践中学习知识,快乐获取知识,角色参与式学习知识。

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【艺术行走】浙江省国际影视中心研学之旅

2月11日,浙江省教育厅办公室、浙江省文化和旅游厅办公室联合发文,公布了首批浙江省中小学生研学实践教育基地和营地名单,其中,“浙江国际影视中心”从上报的近100家单位中脱颖而出,被正式认定为“浙江省中小学生研学实践教育基地”。
从摄像机到音响设备,从灯光到舞台背景,从吊挂系统到马道,从拍摄角度到镜头语言,我们的老师耐心为孩子们解答演播厅内各个设备的作用。
 

 

 

 

学生与演播厅和导控室零距离接触,在丰富的感官体验中了解一档综艺节目的制作过程。参观了解导控室的定义和导播们的工作内容。在演播厅里与主持人面对面,感受直播现场、参与节目录制。在这里接触到先进的广播电视技术,了解到监控机房各个区域的不同作用和电视监控工作者的日常工作内容。例如在互动课堂中学习到作为一名合格主持人所必须拥有的个人素养:准确的言语表达、生动的字句介绍和得体的站姿坐姿。

 

 

 

《有品格的主持》

通过互动课堂学习作为一名合格主持人所必须拥有的个人素养,例如准确的言语表达、生动的字句介绍和得体的站姿坐姿。提升学生的语言表达能力和自信心。

 

 

 

《代班主播两小时》

通过演播厅模拟主播,感受直播现场的紧张氛围,体会其肩上的责任与归属感。挑战自我,收获成长。

 

 

 

《解读声音的表情和色彩》

通过学习配音,了解影视配音要求绝对忠实于原片人物形象、年龄、性格、社会地位、生活遭遇、嗓音等诸多因素,不允许演员超越原片自由发挥,另立形象。同时又要去深刻地理解、体验人物感情,然后调动演员本身的声音、语言的可塑性和创造性去贴近所配人物,使经过配音的片中人物变得更丰满、更富有立体感。

 

 

 

《做记者,我是认真的》

通过定向问题任务,学生自己探索学习作为一名优秀的记者需要什么样的品质及锻炼团队协作、时间管理等方面素质。